Formål: Formålene var at vi skulle lære hinanden bedre at kende og finde ud af nogle vigtige ting om respekt og sådan noget.
Forløb:vi startede med at han lærte vores navne og så fik vi at hvide nogle røde og grønne tale metoder, så fortalte han en historie med at han fik vikaren til at græde (han brugte de røde og grønne metoder til at tale). Så skulle vi vælge et kort som vi syntes var vigtigt og sige det højt bagefter stemte vi på det vi bedst kunne lide og så lavede vi en planche med det. Så skulle vi fremlægge planchen.Så skulle vi sætte nogle kort i række med læring som det første dem der vart over var vigtigst for læring og dem der var under var ligemeget. Så skulle vi vælge de fem vigtigste ting af den lange række. Så gik vi hjem.
Hvad vi lærte: Jeg lærte klassen bedre at kende og fandt ud af nogle vigtige ting og vi fik nogle vigtige nøgleord eks respekt og fred og ro osv.
Hvad jeg kunne lide: Jeg kunne lide at vi skulle lave en leg hvorat man skulle vælge et kort og så fortælle hvorfor man havde taget det.
Hvad jeg ikke kunne lide: Jeg kunne ikke lide at han talte så meget.
fredag den 23. maj 2014
mandag den 19. maj 2014
Tranedans kapitel 1,2,3
Kapitel 1 referat
Det handler om en dreng som der brænder en spar butik og man for at vide hvem der er skurken og hvem der er helten.
Hvorfor brænder han den (spar butikken)
Kapitel 2 referat
Vi for at vide hvem der er hvem og hvilken rolle de har og hvem der er med i de forskellige "klikker".
Han bliver mobbet og han har ikke nogen venner.
Mit gode råd til ham er at han skal flytte.
At være lærens kæledægge.
Kapitel 3 referat
Vi for at hvide hvornår spar fyren kom.
Det er meget sært at de er der.
Det handler om en dreng som der brænder en spar butik og man for at vide hvem der er skurken og hvem der er helten.
Hvorfor brænder han den (spar butikken)
Kapitel 2 referat
Vi for at vide hvem der er hvem og hvilken rolle de har og hvem der er med i de forskellige "klikker".
Han bliver mobbet og han har ikke nogen venner.
Mit gode råd til ham er at han skal flytte.
At være lærens kæledægge.
Kapitel 3 referat
Vi for at hvide hvornår spar fyren kom.
Det er meget sært at de er der.
fredag den 2. maj 2014
debat
Problemet
Jeg har set en film hvor der er en mobber der går hen til en dreng for at mobbe ham eller slås med ham men jeg ved ikke hvorfor. Men drengen som der bliver mobbet bliver sur og beslutter sig for at give ham et cirkelspark i ansigtet så han falder ned på jorden. Der han så ligger dernede er han helt målløs.
Synspunktet
Jeg synes at det er dumt det som de gør fordi at mobberen skal bare lade drengen være og drengen som der cirkelsparker ham skal bare gå sin vej eller hente en voksen der kan stoppe det. Jeg holder heller ikke rigtig med nogen af dem men hvis jeg holdt med mobberen ville jeg sige at drengen bar skulle gå eller at andre folk skulle komme over og hjælpe ham. Men hvis jeg holder med drengen så synes jeg at det er rigtigt det han gør ellers så skulle han bare gå.
Løsning
1: Drengen skulle bare gå sin vej.
2: Mobberen skal bare lade være.
Abonner på:
Opslag (Atom)