Dagen idag

Øvelsen

Idag var jeg nede og lave en øvelse. Den øvelse vi lavede var en lille smule kedelig fordi at vi skulle sidde stille i 10 minutter uden vores mobil men ellers var den okay. Men personligt syntes jeg at tiden gik ret hurtigt.

klumme

Hvorfor bruger kommunen penge på at gøre Furesø rent

Min holdning
Jeg tror at de bruger penge på Furesø, fordi at der er mange dyre huse rundt omkring og derfor køber rige mennesker dem. Og når de er så rige bliver de også trukket meget i skat, og så bruger kommunen nogle af de penge der bliver trukket i skat til at rense Furesø. Når de så bliver ved med at rense Furesø gør det også at folk gerne vil blive ved med at bo der og så har kommunen også penge til overs fra de rige mennesker som de kan bruge på en masse andre ting eks skoler og en masse andre ting. Men det er ikke den eneste grund de gør den ren de gør det også så der kan komme turister derhen og så skoler kan tage på tur derhen og nogle folk kan også fiske derude. Man kan jo også tag sin hund med på tur derude og så kan den også løbe rundt nede i vandet osv. Jeg så faktisk også en fisker i går han var sejlet ud på søgen og fiskede efter fisk derude. Men de gør den også ren fordi at hvis den nu var beskidt og klam så ville der jo være meget drama derude med at der måske kunne være en hund der var kommet til at drikke vandet og det havde drabt den eller også kunne den være blevet meget syg. Men det kunne også være at vi ville blive meget syge af søen. Og hvis der var så meget drama derude at alle mulige forskellige personer blev syge ville folk heller ikke stemme på dem til valget. 
Jeg synes at det er godt at de bruger penge på den fordi at i går var jeg derude med mine venner/klasse og der lavede vi en masse slags opgaver. Jeg synes også det er godt fordi at det er en sø hvor mange folk er ude og bade ved hver dag.
Andres holdning
Der er andre som der ikke synes om det fordi at de gerne ville have at kommunen ikke bruger så mange penge på det. De synes nok at kommunen bruger så mange penge så at hvis de forsætter vil de gå fallit eller noget der minder om det. Og det kan også være at de er ligeglad med søen så de bare kan sætte noget op hvor der står at man ikke må gå ned i søen eller s er det på eget ansvar. Men det kan også være at de synes at de burde penge på noget andet end at rense søen og at de skal bruge pengene på forbedre skoler eller købe noget eller noget andet der minder om det. Men kan også være noget helt andet de vil gøre end skoler osv det kunne være at de i stedet slet ikke vil havde en sø men noget andet der men det kommer nok an på hvem det er der bestemmer hvad der skal være der nede. Det kunne også være at folk ikke ville havde at de skulle gøre det for om vinteren bliver det nok lidt sværere for dem at rense søen og om sommeren bliver nok en lille smule letter for dem at gøre det. Men der kunne også være nogle der er enige med mig.
Det var min og andres mening.

dansk gyldendal 8

Den målgruppe som der bliver tiltalt er dem som der ikke kan arbejde eller ikke kan lide kryb. 

Der er en masse forskellige slags råd som man kan gå ind og få hjælp fra hvis det bliver nødvendigt for personen.

Ikke rigtigt men det er nok fordi at jeg er ligeglad med kryb men andre som der er bange for dem vil nok blive fanget af det

Teksten er skrevet med god stil fordi der står noget om det og hvis man gerne vil vide mere er der nogle link om det og i de links der er står det også mere uddybet hvis man nu ikke helt forstår det.

Dagen Med Carl

Formål: Formålene var at vi skulle lære hinanden bedre at kende og finde ud af nogle vigtige ting om respekt og sådan noget.

Forløb:vi startede med at han lærte vores navne og så fik vi at hvide nogle røde og grønne tale metoder, så fortalte han en historie med at han fik vikaren til at græde (han brugte de røde og grønne metoder til at tale). Så skulle vi vælge et kort som vi syntes var vigtigt og sige det højt bagefter stemte vi på det vi bedst kunne lide og så lavede vi en planche med det. Så skulle vi fremlægge planchen.Så skulle vi sætte nogle kort i række med læring som det første dem der vart over var vigtigst for læring og dem der var under var ligemeget. Så skulle vi vælge de fem vigtigste ting af den lange række. Så gik vi hjem.

Hvad vi lærte: Jeg lærte klassen bedre at kende og fandt ud af nogle vigtige ting og vi fik nogle vigtige nøgleord eks respekt og fred og ro osv.

Hvad jeg kunne lide: Jeg kunne lide at vi skulle lave en leg hvorat man skulle vælge et kort og så fortælle hvorfor man havde taget det.

Hvad jeg ikke kunne lide: Jeg kunne ikke lide at han talte så meget.

Tranedans kapitel 1,2,3

Kapitel 1 referat
Det handler om en dreng som der brænder en spar butik og man for at vide hvem der er skurken og hvem der er helten.
Hvorfor brænder han den (spar butikken)
Kapitel 2 referat 
Vi for at vide hvem der er hvem og hvilken rolle de har og hvem der er med i de forskellige "klikker".
Han bliver mobbet og han har ikke nogen venner.
Mit gode råd til ham er at han skal flytte.
At være lærens kæledægge.
Kapitel 3 referat
Vi for at hvide hvornår spar fyren kom.
Det er meget sært at de er der.

debat

Problemet

Jeg har set en film hvor der er en mobber der går hen til en dreng for at mobbe ham eller slås med ham men jeg ved ikke hvorfor. Men drengen som der bliver mobbet bliver sur og beslutter sig for at give ham et cirkelspark i ansigtet så han falder ned på jorden. Der han så ligger dernede er han helt målløs.

Synspunktet

Jeg synes at det er dumt det som de gør fordi at mobberen skal bare lade drengen være og drengen som der cirkelsparker ham skal bare gå sin vej eller hente en voksen der kan stoppe det. Jeg holder heller ikke rigtig med nogen af dem men hvis jeg holdt med mobberen ville jeg sige at drengen bar skulle gå eller at andre folk skulle komme over og hjælpe ham. Men hvis jeg holder med drengen så synes jeg at det er rigtigt det han gør ellers så skulle han bare gå.

Løsning 

1: Drengen skulle bare gå sin vej. 

2: Mobberen skal bare lade være.

jehovas vidner

Jehovas Vidner

Jehovas vidner er et millenaristisk og restotationistisk fællesskab. Millenarisme er en religiøs tro hvor man er meget opsat på at verden skal ændre sig i fremtiden. Restorationisme er en tro på genoprettelsen af den oprindelige kristendom. Jehovas vidner har omkring 7,96 millioner medlemmer hele verden over mens kristendommen har 2,1 milliarder tilhængere. JV er kendetegnet for ”Jehovas Vidner”.  Jehovas Vidner er uenige mht. hvornår at deres trossamfund opstod. Nogle tror at det var i USA i slutningen af 1800-tallet.

Ifølge Jehovas Vidners blev Jesus i 1914 indsat som konge i Guds Rige i Himmelen. Jorden vil bestå til evig tid og den vil (igen) blive omdannet til et paradis af gud og det er der mennesket vil blive ført tilbage til deres fuldkommenhed som vi mistede. Det jeg mener når jeg siger at vi vil blive ført tilbage til vores fuldkommenhed og at vi mistede den er at vi vil blive som Adam og Eva var inden de spiste af det æble der gjorde dem kloge og der de spiste af det mistede de den ikke kun alle mistede den.

Det anses for meget vigtigt at bruge Guds navn under henvisning til bl.a. Romerne og Joel, et navn som den nøjagtige udtale ikke kendes af. Navnet består af fire konsonanter JHWH (grundet hebraisk skriftsprog er de første registreringer af Guds navn på hebraisk). De benytter udtalen Jehova selvom der er mange sprogforskere og andre lærde udtaler der udtaler det Jahve eller også udtaler de det som Jahuah. Jehovas Vidner er dog kun delvist enige i denne opfattelse. Jehovas vidner sætter meget høj pris på navnet og derfor synes de ikke at udtalelsen er så vigtig, men der er nu nogle som der mener at den tidligere og mest udbredte udtale i USA og Sydamerika bør benyttes.

Jehovas vidners bibelopfattelse adskiller sig på forskellige punkter fra andre kristnes trossamfund. Noget det som der står i deres bibel handler om sjælens udødelighed. Der står også at Jesus døde på en pæl og at han ikke blev korsfæstet på et kors og at vi nu lever i den tid som der bliver kaldt "de sidste dage".

De praktiserer ikke barnedåb fordi de mener at et spædbarn ikke kan tage stilling til den tro. Dåben er en personlig beslutning som man selv skal tage når man føler sig parat. I Jehovas Vidners publikationer er der enkelte eksempler på at børn ned til 10 års alderen er blevet "voksendøbt" men det almindelige er at lade sig døbe i teenageårene. I tilfælde af en senere udtrædelse vægter mindreåriges dåb lige så meget som voksnes dåb og dermed er konsekvenserne ved en udtrædelse også de samme. 

Hævnen

Hævnen

Hej jeg vil gerne fortælle jer en historie om mig og op indtil nu. Det hele startede da jeg var 12 år. Mig og min far skulle flytte fra København fordi han havde fået et nyt arbejde men vi skulle ned til en by der hed Værløse.  Det var min første dag i den nye skole. Jeg havde glædet mig og set frem til det i en lille smule, men jeg var også spændt og nervøs. Jeg skulle starte med at fortælle om mig lidt om mig selv altså navn alder hvor jeg bor og alle de slags ting. Så jeg sagde ”mit navn er Jake jeg er 12 år gammel og jeg bor i Toftebo”. Bagefter sagde læren ”fint du kan nu tage din plads”. Men da jeg var på vej ned var der en pige der spændte ben for mig hendes navn var Sofie, hun havde lyst hår hun havde også en blå trøje og lilla bukser på. Men desværre så jeg hendes fod for sent så jeg faldt ned og slog min arm en smule. Mens jeg var på vej op på benene igen kom pigen med en kommentar, jeg hørte ikke hvad hun sagde jeg var for optaget af hvad der lige var sket med mig. Men da jeg så lagde mærke til dem omkring mig kunne jeg høre dem grine alle sammen, de grinte af mig på grund af hende jeg blev meget irriteret men jeg slappede af og talte til 10. Så gik jeg hen til min plads. Da kl blev 10 ringede det ud jeg kunne mærke at der var noget galt da alle havde forladt klassen, men jeg tænkte ikke over det og så gik jeg udenfor. Da jeg kom ud så jeg dem de havde alle sammen lavede en cirkel omkring mig, jeg blev nervøs men så kom Sofie frem hun råbte noget til mig men jeg var for bange til at hører efter. Hun gik hen imod mig og slog mig hun blev ved med at slå mig, der hun så var færdig gik de andre hen til mig slog sparkede mig og spyttede på mig. 5 min inden det ringede stoppede de, jeg lå lidt ned da det så ringede ind rejste jeg mig og gik indenfor. Jeg troede at de ville stoppe men det blev ved dag efter dag efter dag. Men da jeg så var 16 år gjorde hun noget andet hun prøvede noget nyt hun slog mig ikke mere men i stedet bandede hun af mig råbte af mig, hun fik mig også til at drikke og ryge. Da jeg så gik ud af skolen troede jeg at jeg aldrig ville se hende igen men jeg tog fejl. Det var den første dag på gymnasiet, det var ligesom da jeg skiftede skole jeg kom ind satte mig ned og 1 time senere så jeg hende hun kom ind af døren og satte sig foran mig. Jeg kunne ikke tro det Sofie havde valgt det samme gymnasie som mig, jeg var sikker på at det ville blive lige så slemt som da jeg gik i skole og jeg havde ret. Efter gymnasiet fik min far et hjertestop, lægerne sagde at det bare var fordi han var blevet for stresset. Jeg blev lettet over det men jeg besluttede mig stadig for at overnatte der inde bare for at være sikker. Da jeg vågnede bevægede den maskine der tjekkede hans hjerte sig ikke, jeg blev bange og råbte efter hjælp lægerne kom ind i stuen og de stod bare og kiggede jeg råbte ”hvorfor står i bare og kigger?” En af lægerne sagde ”kig på dine hænder” da jeg så kiggede ned dryppede blodet ned af dem og så begyndte jeg at kunne huske natten. Jeg stod op gik hen til min far og begyndte at slå ham igen og igen og igen indtil blodet strømede ud af ham og han døde. Da jeg var tilbage mistede jeg kontrollen jeg kunne ikke styrer mig selv og jeg gik amok jeg smadrede og drabte alle på hospitalet, da jeg var færdig gik jeg ud og brændte det ned til grunden. Alle derinde døde og mens jeg så på det hørte jeg skrig derindefra og lige der i det øjeblik hørte jeg en svag vejrtrækning i nærheden først troede jeg der var en i næreheden men så fandt jeg ud af at den var inde i mit hoved. Det var en tør og klam vejrtrækning og så talte den til mig og den sagde ”DRÆB HENDE DET ER HENDES SKYLD!”. Stemmen var tør og dyb og den talte meget lavt men samtidig meget højt. Lige pludselig kunne jeg mærke det og jeg blev fyldt med vrede og jeg var enig det den sagde DET VAR HENDES SKYLD. Jeg var i tvivl om det var mig eller stemmen der sagde det men jeg var ligeglad. Jeg startede med at overvåge hende og finde ud af hvad det var hun gjorde i løbet af dagen. Efter en måneds tid var jeg klar. Det var en tåget morgen det var svært at se men jeg ignorede det. Jeg følte efter hende til bussen, jeg gav buschaufføren nogle penge. Jeg havde taget en maske på så hun ikke kunne genkende mig heldigvis så hun ud af vinduet og hørte musik så hun lagde ikke mærke til mig hverken der jeg gik forbi hende eller da jeg satte mig ind bag hende. Hun gik efter 3 stop jeg følte efter hende, jeg kiggede mig om for at sikre mig at der ikke var nogle at se. Der var stadig meget tåget så jeg kunne ikke se bussen køre men jeg lyttede efter så da jeg hørte den køre tog jeg hende for munden, slæbede hende hen til min bil som jeg havde planlagt at parkere der og så smed jeg hende ned i mit bagagerum. Bagefter gik jeg ind i min bil og kørte over til mit hus jeg havde lige købt den efter jeg havde arvet alle min fars penge. Jeg gik ind og tog noget bedøvelse jeg åbnede rummet og vendte mig hurtigt om så hun ikke opdagede mig hun rejste sig. Jeg var lige bag hende og jeg sprøjtede bedøvelsen ind i hendes arm og hun besvimede. Jeg tog hende ned i kælderen og spændte hende fast i en stol og jeg tog et reb foran hendes mund så hun ikke kunne skrige, bagefter gik jeg ud og tog en dyb indånding. Da jeg stod foran døren vist jeg ikke om jeg skulle gøre, jeg overvejede et øjeblik at lade hende være men så hørte jeg stemmen igen den sagde ”LAD MIG HJÆLPE DIG”. Jeg tøvede lidt men jeg sagde fint nok og lige pludselig begyndte jeg at kunne mærke det vreden skyllede ind over mig og jeg lød præcis som stemmen da jeg sagde ”LAD OS GØRE DET”. Jeg kom ud og jeg kunne ikke huske det hele der var nogle enkle ting men jeg var ligeglad. Jeg kiggede ind i spejlet og jeg så 2 ting først så jeg Sophies krop sidde livløs på stolen men så så jeg mig selv og jeg så en mørk skygge stå helt tæt ved mig men det var ikke det eneste der skræmte mig jeg kiggede på mine øjne og de var helt sorte der var ikke noget hvidt tilbage det var kun mørke jeg fik løst til at løbe eller råbe men jeg kunne ikke bevæge og så lige pludseligt kom smilet det skræmmende onde smil og jeg vidste der noget galt men jeg havde ikke kontrol over min egen krop mere og det eneste jeg følte var had.” Nu har jeg fortalt dig min historie og hvis du fortæller den til nogen er DU DEN NÆSTE”          

Awaiting

Awaiting er en meget underlig og dårlig film. Den handler om hvor hurtigt livet går og de forskellelige øjeblikke i ens liv. Jeg tror at instruktøren prøver at fortælle at livet går stærkt og at før eller siden dør man og at man skal fylde sit liv ud med nogle meningsfulde ting mens man kan.
Jeg tror at temaet er livet fordi at man hele tiden ser forskellelige punkter i livet og ikke kun et punkt.

(0 år) Man bliver født
(2-3) De første skridt
(5-7) Der bliver læst godnathistorier
(7-8) Er i cirkus
(12-14) Der bliver lavet teater på ens skole
(16-20) Er på den første date
(23-28) Online dating
(28-30) Har en kæreste
(30- 34) Arbejder på teater
(35-38) Kigger tilbage i sit liv
(50-52) Nyder sin kæreste
(54-60) Holder sit første barnebarn
(60-66) På plejehjem
(70-72) Diskutere døden
(72-75) Syg
(80) Død

Der er tematiske klipninger fordi vi på en måde følger en persons liv og der er også attraktionsklipning fordi vi ser to personer kysse og så skifter kameraet position.
Jeg tror at grunden til at filmen ikke indholder en plot-point-model er fordi at der ikke er nogle helt vilde scener og grunden til at den ikke indeholder en berettermodel er fordi det er film af livet og alle de forskellelige øjeblik der er.

vores kortfilm

Det vi gjorde var at planlægge vores film med en brainstorm. Det vi så gjorde var at sætte ring om de forskellelige ting som vi kunne lide og det som vi ville have med. Så brugte vi en aktant model til at beskrive de forskellelige personer som der var med i filmen og så lavede vi en plot-point-model. Bagefter beskrev vi scenerne på en computer. Vi prøvede også at tegne kamera vinklen på et stykke papir så vi vidste hvordan vinklen skulle være når vi skulle optage filmen men det kunne vi ikke finde ud af. Så vi fik noget hjælp af en lære der hedder Klaus og der vi skulle filme hjalp han os med at få det i orden. Bagefeter gik vi ned og filmede de forskellige scener med en tablet. Så da det var gjort satte vi scenerne i sammen på en computer så det hele passede sammen.
Det jeg syntes fungerede godt var gruppens samarbejde og at vi kunne enes om alle de forskelle ting som vi skulle lave.
Filmen vi lavede syntes jeg endte fint nok.